Ուռուցիկ 2n անկյան ներքին անկյունների գումարը 50%-ով մեծ է ուռուցիկ (n+2)-անկյան ներքին անկյունների գումարից: Գտեք n-ը:
Ուռուցիկ n անկյան ներքին անկյունների հավասար է 180o (n-2): 2n և (n+2) անկյան բազմանկյունների անկյունների գումարը կլինի՝ 180o (2n-2) և 180o(n+2+2) = 180on
Քանի որ ուռուցիկ 2n անկյան ներքին անկյունների գումարը 50%-ով գերազանցում է ուռուցիկ n+2 անկյան ներքին անկյունների գումարին՝ 180o(2n-2) = 180on . (1+50/100)
Լուծելով հավասարումը կստանանք՝ n=4
1․Լրացրու բաց թողած տառերը և կետադրիր։
Գարուն է․ մեկն այն անհամար գարուններից, որ զարդարել էին երկիրը, և որոնցից հարյուրը ապրեց երջանկության ու տխրության բանաստեղծը՝ աշխարհահռչակ Սաադին։ Առավոտ վաղ զարթնեց նա, իջավ պարտեզ նորից լսելու հավքերի երգը և նորից տեսնելու գարնան հրաշքը։ Նայեց Շիրազի դաշտին՝ գարնան շնորհներով ու վարդերով պճնված, որ վաղորդայնի նիրհն էր առնում՝ պարուրված ճերմակաթույր շղարշներով։ Նստեց ծաղկած հասմիկի թփի տակ՝ Սպահանի գորգի վրա, և դողդոջուն մատներով բռնեց վարդենու՝ այդ գիշեր փթթած բողբոջը, մոտեցրեց դեմքին։ Սիրո կրակով թռթռուն հովը վարդերի ականջին կուսական շնչով սեր էր շշնջում, որ բերել էր հեռավոր սոխակներից։
«Աշխարհը վետվետում է անվախճան ու սիրավառ արբեցումով»,- հիշեց Սաադին իր խոսքերը, ականջը հավքերի երգին և սպիտակ գլուխը կարմրափթիթ վարդերի մեջ թաղած։
2․Տեքստից գտիր հանրահայտ, թռչուն, զարդարված, առավոտ, սյուք, ունկբառերի հոմանիշները։
Հանրահայտ- աշխարհահռչակ
Թռչուն- հավք
Զարդարված- պճնված
Առավոտ- վաղորդայն
Սյուք- հով
Ունկ- ականջ
3․Գտիր մեկ բառ, որ լինի արմատ+հոդակապ+արմատ կառույցի։
Սիրավառ, կարմրափթիթ, բանաստեղծ
3․Գտիր մեկ ածանցավոր բառ։
Հեռավոր, պճնված, անվախճան
4․Տեքստից գտիր մեկական ա ներքին և ան արտաքին հոլովների ենթարկվող բառ։
Երջանկություն, տխրության, գարնան
5․Գտիր տեքստի բաղադրյալ ստորոգյալները։
Գարունէ․
2. Answer : b) for
3. Answer : c) do you drink green tea
4. Answer : a) to hear
5. Answer : b) i’ll let
6. Answer : d) have you been playing
7. Answer : b) was invented
8. Answer : b) had to
9. Answer : b) who’s
10. Answer : c) might
11. Answer : a) boys
12. Answer : d) have you been doing
13. Answer : a) depressed
14. Answer : a) despite
15. Answer : c) had already started
16. Answer : a) I don’t have to
17. Answer : c) had known
18. Answer: a) broke up
19. Answer: a) none
20. Answer: b) i’ll be able to
21. Answer: a) bringing
22. Answer: b) each other
23. Answer: d) had studied
24. Answer: b) some
25. Answer: a) it was making
26. Answer: b) much
27. Answer: d) a few
28. Answer: b) were made
29. Answer: a) take
30. Answer: c) used to
Ciao oggi parlerò di anime. Io stesso sono un weeb. a weeb è un termine derisorio per una persona non giapponese che è così ossessionata dalla cultura giapponese da desiderare di essere effettivamente giapponese. Beh, una persona che guarda molti anime si chiama weeb l'anime ha molti generi, parlerò di 8 di loro 1.azione, 2. commedia / fetta di - vita, 3. dramma / tragedia, 4. psicologico, 5. storia,
6. Mecha/Military , 7. Supernatural/Magic , 8. Romance
Il genere d’azione è caratterizzato da molto movimento dei personaggi. Il dialogo è spesso breve e composto da interiezioni, grida di battaglia e nomi di personaggi urlanti. Io stesso ho visto un sacco di anime d’azione uno dei più popolari in Naruto che. Non l’ho guardato ma è nella mia lista di anime e prima o poi lo guarderò uno dei miei anime d’azione preferiti è Tokyo Ghoul.
Tokyo Ghoul è ambientato in una realtà alternativa in cui i ghoul, creature che sembrano persone normali ma possono sopravvivere solo mangiando carne umana, vivono in segreto tra la popolazione umana, nascondendo la loro vera natura per sfuggire all'inseguimento da parte delle autorità.2.Commedia / Slice-of-Life
Commedia / Slice-of-Life Probabilmente il più prolisso di tutti i generi anime, il genere commedia è caratterizzato da battute, ovviamente, di solito in un ambiente reale. Il ritmo del discorso è relativamente veloce, ma più rilassato dell’azione. Le battute sugli anime giapponesi vanno in quattro modi: le battute pulite, le battute sporche, le battute sulla parodia e la commedia romantica (romanticismo / commedia). Io stesso non guardo molti anime comici, ma uno dei miei preferiti è la signorina Kobayashi dragon maid
Miss Kobayashi Dragon Maid parla di Una normale programmatrice e impiegata che improvvisamente si ritrova a vivere con un drago dopo avergli rimosso una spada divina in una notte di ubriachezza. Sebbene sia tipicamente stoica e di buon cuore, può scatenarsi quando è ubriaca e ha un fascino particolare per le cameriere.
3. dramma / tragedia
dramma / tragedia Il dramma e la tragedia anime consistono in battute pronunciate con intensità e passione, di solito con enfasi sulle emozioni. In questo senso, questo genere può essere molto utile per studiare modi estremi di parlare giapponese per trasmettere il tuo intento, poiché più della metà del parlare giapponese non riguarda tanto ciò che viene detto, ma piuttosto come viene detto e la lettura tra le righe ( e un po 'di linguaggio del corpo). Io stesso ho visto molti anime di questo genere, uno dei miei preferiti è elfen mentito
elfen lied parla di una giovane ragazza di nome Lucy che è una razza speciale chiamata Diclonius. Diventa vittima di un esperimento scientifico terrificante e tortuoso. Alla fine scappa uccidendo tutti intorno a lei e subisce un infortunio che le fa avere una doppia personalità
4. Il prossimo è il mio genere psicologico preferito
Il genere psicologico di solito si concentra sulla mente di ogni personaggio. Alcuni sottogeneri di questo includono horror, filosofico e mistero. Ho molti anime preferiti di questo genere, onestamente non posso scegliere uno dei classici sono la nota di morte Evangelion e altro, ma uno dei miei preferiti è la parata della morte
La parata della morte parla di Decim, il barista solitario del bar dove vengono mandate le persone che sono morte nello stesso momento, noto come il bar Quindecim. Comincia a mettere in discussione il suo atteggiamento nel giudicare queste anime in modo spassionato quando incontra una donna dai capelli neri che si è suicidata e si rende conto che è morta.
5. storia
Il genere storico è fondamentalmente un anime che fa parte di un'era storica. ci sono molti anime popolari di questo genere come Schwarzesmarken, Young Black Jack e più ma uno dei miei preferiti è Black Butler
Black butler parla di un giovane signore elegante e risolutore di misteri che è assistito dal suo demone maggiordomo con i denti sulla sua anima, Black Butler è ambientato nell’Inghilterra dell’era vittoriana. Discute di cose reali come la regina Vittoria e il suo processo ossessivo di lutto per il marito morto Albert e altri politici, sebbene siano tutti pesantemente oscurati dalla trama dello spettacolo e dagli elementi soprannaturali.
6. Mecha / militare
Mecha è caratterizzato dalla presenza di robot di fantascienza, mentre il genere militare presenta militari in divisa come personaggi principali. Questi di solito vengono mano nella mano, come si vede in serie come "Gundam" e "Macross". uno dei miei preferiti di questo genere è il codice Geass
code geass parla del Sacro Impero di Britannia che attacca e conquista il Giappone e riduce la nazione un tempo orgogliosa come un paese occupato, Lelouch, un impero esiliato del Principe Imperiale di Britannia, giura di lottare contro il Giappone per la sua libertà. Incontra una misteriosa ragazza di nome C.C., che gli conferisce il potere mistico di Geass.
7. Soprannaturale / Magia
Gli anime soprannaturali e magici hanno fenomeni che non possono essere descritti scientificamente. Voglio dire che metà degli anime che ho visto sono soprannaturali quindi è difficile scegliere, ma uno dei miei preferiti sono i battiti angolari
Angle beats riguarda l'ambiente di una scuola superiore nell'aldilà, una sorta di limbo in cui le persone hanno vissuto traumi o difficoltà nella vita e devono superarli prima di morire e reincarnarsi. La storia segue Yuzuru Otonashi, un ragazzo con amnesia che finisce nell'aldilà.
8. ultimo ma non meno importante romanticismo
Il genere romantico coinvolge sempre ... l'amore. Si presenta in molte forme, come la coppia che non si riunisce mai fino alla fine, il triangolo amoroso in cui due litigano per la stessa persona e il quadrato dell'amore + (tutto ciò che è quattro o più persone, dove tutti sono abbastanza volubili da cambiare i sentimenti su un dime). uno degli anime romantici più popolari sono l'amore è la guerra, il nostro club ospitante delle scuole superiori e altro ancora, ma parlerò della tua bugia ad aprile
you lie on April parla di Un prodigio del pianoforte non è in grado di suonare dopo la morte di sua madre, finché non incontra un violinista.
1․Կարդաբանաստեղծությունը։Ընտրիրգոյականները, որոշիրդրանցթիվը, հոլովըևհոլովումը։
Ավ. Իսահակյան
Մի մրահոն աղջիկ տեսա
Ռիալտոյի կամուրջին,
Հորդ մազերը — գետ գիշերվա,
Եվ հակինթներ՝ ականջին:
Աչքերը սև — արևներ սև,
Արևների պես անշեջ,
Գալարում էր մեջքը թեթև
Ծաղկանկար շալի մեջ:
Աչքս դիպավ աչքի բոցին,
Ու գլուխըս կախեցի.
Ժպտաց ժպտով առեղծվածի,
Հավերժական կանացի:
Միամիտ չեմ՝ հավատամ քեզ.
Տառապանքս փորձ ունի.֊
Մի մրահոն կույս էր քեզ պես,
Կոտրեց սիրտս պատանի…
Աղջիկ- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Ռիալտոյի- եզակի թիվ, սեռական հոլով, հատուկ գոյական
Կամուրջին- եզակի թիվ, տրական հոլով, հասարակ գոյական
Ականջին- եզակի թիվ, տրական հոլով, հասարակ գոյական
Աչքերը- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Արևներ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հսարակ գոյական
Մեջքը- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Շալի մեջ- եզակի թիվ, ներգոյական հոլով, հասարակ գոյական
Արագածին
Դո՛ւ, Արագա՛ծ, ալմաստ վահան
Կայծակեղեն թրերի,
Գագաթներդ՝ բյուրեղ վրան
Թափառական ամպերի։
Սեգ ժայռերդ՝ արծվի բույն,
Լճակներդ՝ լույս-փերուզ.
Առուներդ՝ մեջքիդ փայլուն
Պերճ գոտիներ ոսկեհյուս։
Աղբյուրներդ գիշեր ու զօր
Խոսքի բռնված իրար հետ,
Վտակներդ գիլ ու գլոր
Աբրեշումե փեշերեդ։
Թիթեռներդ՝ հուր-հրեղեն
Թռչող-ճախրող ծաղիկներ,
Զառ ու զարմանք երազներ են
Պոկված ծվեն-ծվիկներ։
Ծիրանավառ դու թագուհի,
Բուրումների դու աղբյուր,
Ծաղիկներդ հազար գույնի,
Հազար անուն, հազար բույր։
Արագած- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հատուկ գոյական
Վահան- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Թրերի- հոգնակի թիվ, սեռական հոլով, հասարակ գոյական
Գագաթներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Վրան- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Ամպերի- հոգնակի թիվ, սեռական հոլով, հասարակ գոյական
Ժայռերդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Բույն- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Լճակներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Առուներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Մեջքիդ- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Գոտիներ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Աղբյուրներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Խոսքի- եզակի թիվ, սեռական հոլով, հասարակ գոյական
Վտակներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Փեշերդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Թիթեռներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Ծաղիկներ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Երազներ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Ծվեն-ծվիկներ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Թագուհի- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Բուրումների- հոգնակի թիվ, սեռական հոլով, հասարակ գոյական
Աղբյուր- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Ծաղիկներդ- հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Գույնի- եզակի թիվ, սեռական հոլով, հասարակ գոյական
Անուն- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
Բույր- եզակի թիվ, ուղղական հոլով, հասարակ գոյական
2․Լրացրուբացթողածտառերըևկետադրիր։
Տեքստ
Փոքրասիական Եփեսոս քաղաքում պաշտում էին մայրության և արգասաբերության աստվածուհուն Արտեմիսին ներբողում նրա շնորհներն ու զարմանահրաշ գեղեցկությունը։ Ի պատիվ սիրելի աստվածուհու եփեսոսցիները որոշեցին կառուցել մի այնպիսի տաճար որինմանը չի եղել աշխարհում։
Հարյուրքսան տարի տևեց նրբագեղտաճարի շինարարությունը։ Կառույցը ապշեցնում էր շքեղությամբ շրջապատված էր բարձրաքանդակ մույկերով ժանեկազարդ խոյակներով։ Որմնաքանդակները Արտեմիսին ներկայացնում էին իր ամբողջ պերճանքով նա զարդարված էր բնական քարերով հակինթով սուտակով շափյուղայով իսկ աչքերը խոշոր ադամանդներ էին որոնք շողարձակում էին նաև ականակիր խավարում։ Եփեսոսի բնակիչները հպարտանում էին Արտեմիսի դարերի համար կառուցված տաճարով և քաղաք մտած օտարերկրացիներին այնտեղ առաջնորդում տեսնելու հրաշակերտ շինությունը ապշելու մարդկային հանճարով ամենաստեղծ ու խորաթափանց։
3. Քեզ առաջին անգամ հանդիպած բառերը դուրս գրիր և գտիր դրանց բացատրությունները բառարանի օգնությամբ։
Մույթ- հենասյուն
Խոյակ- սյունագլուխ
4. Գտիր է ե-ի, ը-ի, ու-ի և երկհնչյունի հնչյունափոխությամբ երկուական բառ, վերականգնիր անհնչյունափոխ ձևերը։
Ե բարի-բարետես, հոգի-հոգեհարազատ
Ը բարձր-բարձրաքանդակ, որմն-որմնաքանդակ
Ու նուրբ-նրբագեղ, շուրջ-շրջապատված
Երկհնչյուն կառույց-կառուցվածք, ժանյակ-ժանեկազարդ
5. Գտիր մեկական պարզ, բարդ, ածանցավոր և բարդածանցավոր բառ տեքստում։
Պարզ- քաղաք
Բարդ- նրբագեղ
Ածանցավոր- մայրություն
Բարդածանցավոր- որմնաքանդակ
6. Տեքստում գտիր դիցուհի, պտղաբերություն, բոլոր, շքեղություն, փայլփլալ, մեծ բառերի հոմանիշները։
Դիցուհի-աստվածուհի
Պտղաբերություն-արգասաբերություն
Բոլոր-ամբողջ
Շքեղություն-պերճանք
Փայլփլան-շողարձակ
Մեծ-խոշոր
7. Ընդգծված բառերը ձևաբանական վերլուծության ենթարկիր։
փոքրասիական – ածական, հարաբերական
մայրության – գոյական, եզակի թիվ, սեռական հոլով
աստվածուհուն – գոյական, եզակի թիվ, սեռական հոլով
Արտեմիսին – գոյական, եզակի թիվ, տրական հոլով, հատուկ գոյական
որի – հարաբերական գոյական, սեռական հոլով
հարյուր քսան – քանակական թվական
որոնք – հարաբերական դերանուն
բնակիչները – գոյական, հոգնակի թիվ, ուղղական հոլով
Մայրը առավոտյան շուտ գնաց և երեխաներին թողեց տասնութամյա աղջկա խնամքին, ում նա հաճախ, ոչ մեծ գումարով, հրավիրում էր մի քանի ժամով:
Իրենց հոր մահից հետո դժվար ժամանակներ էին եկել: Կարելի էր կորցնել աշխատանքը, եթե ամեն անգամ մնար տանը այն դեպքերում, երբ տատիկը չէր կարող գալ երեխաների մոտ, հիվանդանար կամ քաղաքից բացակայեր:
Ճաշից հետո Մարինան երեխաներին պառկեցրեց քնելու: Այդ ժամանակ զանգահարեց նրա ընկերը և հրավիրեց շրաջագայելու իր նոր մեքենայով: Աղջիկը առանձնապես չմտածեց: Վերջապես, սովորաբար երեխաները հինգից շուտ չէին արթնանում:
Լսելով մեքենայի ազդանշանը, նա վերցրեց իր պայուսակը և անջատեց հեռախոսը: Նա կանխամտածված փակեց երեխաների սենյակի դուռը և բանալին դրեց պայուսակը: Չէր ցանկանում, որ Պանչոն, արթնանալով, աստիճաններով իջնի իր ետևից: Նա ընդամենը վեց տարեկան էր և կարող էր սայթաքել, գլորվել ու վնասվել: Բացի դա, մտածեց, թե ինչպես պետք է մորը բացատրի, որ երեխան իրեն չի գտել:
Ի՞նչ պատահեց: Կարճ միացո՞ւմ էր աշխատող հեռուստացույցում, թե սենյակի միացված լամպերում… բուխարիկից ընկած կա՞յծ: Բայց այնպես ստացվեց, որ վարագույրները բռնկվեցին և կրակը արագորեն հասավ ննջարան տանող փայտե աստիճաններին:
Դռան տակից ներթափանցող ծխից երեխան հազաց և արթնացավ: Առանց մտածելու Պանչոն թռավ անկողնուց և փորձեց դուռը բացել: Հրեց դուռը, բայց չկարողացավ բացել:
Եթե նրան հաջողվեր, ապա ինքը և ծծկեր եղբայրը մի քանի րոպեից կզոհվեին կրակի կատաղած բոցերում:
Պանչոն գոռաց, դայակին կանչեց, բայց ոչ ոք չպատասխանեց նրա օգնության կանչերին: Վազեց դեպի հեռախոսը, որ մորը զանգահարի, բայց հեռախոսն անջատված էր: Պանչոն հասկացավ, որ հիմա միայն ինքը պետք է ելք գտնի և փրկի իրեն ու եղբորը: Փորձեց բացել պատուհանը, որը դրսից քիվ ուներ, բայց նրա փոքրիկ ձեռքերի բանը չէր փականը բացելը: Եթե նույնիսկ հաջողվեր, ստիպված կլիներ հաղթահարել նաև ճաղվանդակը, որը տեղադրել էին նրա ծնողները:
Երբ հրշեջները կրակը հանգցրեցին, բոլոր խոսում էին միայն ՄԻ ԲԱՆԻ մասին.
-Ինչպե՞ս է կարողացել այդ փոքրիկը կախիչով կոտրել պատուհանը և ճաղավանդակը:
-Ինչպե՞ս է նրան հաջողվել փոքրիկ եղբորը խցկել ուսապարկի մեջ:
-Ինչպե՞ս է նրան հաջողվել այդ բեռով անցնել քիվով և ծառով իջնել:
-Ինչպե՞ս է նրանց հաջողվել փրկվել:
Հրշեջ խմբի տարիքով ղեկավարը՝ իմաստուն և հարգված մի մարդ, նրանց պատասխանեց.
-Պանչիտոն մենակ էր…չկար մեկը, որ նրան ասեր, թե ինքը չի կարող:
Թարգմանությունը` Գևորգ Հակոբյանի
————————————————————————————-
Քիթը։ Ֆերնանդու Վերիսիմու
Նա շատ հարգված ատամնաբույժ էր` քառասունքանի տարեկան, աղջիկը` համարյա ուսանող: Լուրջ, զուսպ, առանց զարմացնող տեսակետների, բայց որպես մասնագետ ու քաղաքացի` մեծ համբավ վայելող մարդ: Մի օր տուն եկավ մի դնովի քթով: Վախն անցնելուց հետո, կինն ու աղջիկը ծիծաղեցին կեղծ հանդուրժողականությամբ: Ակնոցի սև շրջանակներով, հարբեցողի քթերից էր` ունքերով ու բեղերով, որ մարդուն նմանեցնում է Գրաուչո Մարկսին : Բայց մեր ատամնաբույժը չէր փորձում նմանակել Գրաուչո Մարկսին: Նստեց ճաշի սեղանի շուրջ (միշտ տանն էր ճաշում), իր սովորական ձգվածությամբ, հանգիստ ու մի թեթև ցրված: Բայց դնովի քթով:
– Սա ի՞նչ է,- պակաս ծիծաղելով հարցրեց կինն աղցանից հետո:
– Սա՞, ի՞նչը:
– Այդ քիթը:
– Ա՜խ, սա: Մի ցուցափեղկում տեսա, մտա ու առա:
– Հայրի՜կ…
Ճաշից հետո, ամեն օրվա պես, նա թիկնեց հյուրասենյակի բազմոցին: Կնոջ համբերությունը հատեց:
– Հենց հիմա դա հանի:
– Ինչո՞ւ:
– Կատակն էլ իր ժամանակն ունի:
– Բայց սա կատակ չէ:
Ննջեց` հարբեցողի քիթը դրած: Կես ժամ անց արթնացավ ու շարժվեց դեպի դուռը: Կինը նրան հարցրեց.
– Ո՞ւր ես գնում:
– Ինչպե՞ս թե ուր եմ գնում. վերադառնում եմ աշխատանքի:
– Բայց այդ քթո՞վ:
– Ես քեզ չեմ հասկանում, – ասաց նա` առանց ապակիների շրջանակների միջից դժգոհ նայելով կնոջը:- Եթե նոր փողկապ լիներ, դու ոչինչ չէիր ասի: Միայն այն պատճառով, որ քիթ է…
– Հարևանների մասին մտածիր: Հաճախորդների մասին մտածիր:
Հաճախորդներն, իրականում, չհասկացան հարբեցողի քթի խորհուրդը: Ժպտացին, հարցեր տվեցին, բայց այցելությունն ավարտեցին հետաքրքրված՝ ատամնաբուժարանից դուրս գալով կասկածների մեջ:
– Գժվե՞լ է:
– Չգիտեմ,- պատասխանում էր քարտուղարուհին, որն արդեն տասնհինգ տարի նրա հետ էր աշխատում:- Երբեք նրան այսպիսին չեմ տեսել:
Այդ գիշեր, ինչպես միշտ` քնելուց առաջ, նա լոգանք ընդունեց: Հետո պիժաման հագավ, դրեց կեղծ քիթը և գնաց պառկելու:
– Դու այդ քիթը անկողնում դնելո՞ւ ես,- հարցրեց կինը:
– Այո: Բացի այդ, այլևս չեմ հանելու այս քիթը:
– Բայց ինչո՞ւ:
– Իսկ ինչո՞ւ ոչ:
Քնեց անմիջապես: Կինը գիշերվա կեսն անցկացրեց քթին նայելով: Նա խելագարվել է: Հաստատ: Ամեն ինչ վերջացած է՝ փայլուն կարիերան, համբավը, անունը, հոյակապ ընտանիքը. ամեն ինչը փոխել է մի դնովի քթով:
– Հայրի՛կ…
– Այո, աղջիկս:
– Կարո՞ղ ենք զրուցել:
– Իհարկե կարող ենք:
– Այդ քո քթի մասին…
– Իմ քթի մասին, նորի՞ց: Լսեք, դուք միայն դրա մասի՞ն եք մտածում:
– Պա՜պ, բա ինչպե՞ս չմտածենք: Մի ժամվա մեջ քեզ պես մարդը որոշում է դնովի քթով ման գալ ու չի ուզում, որ դա ոչ ոք նկատի՞:
– Քիթն իմն է ու շարունակելու եմ այն կրել:
– Բայց ինչո՞ւ, հայրի՛կ: Դու չե՞ս գիտակցում, որ շենքի ծաղրածուն ես դարձել: Ես այլևս չեմ կարողանում հարևանների դեմքին նայել ամոթից: Մայրիկն այլևս հասարակական կյանք չունի:
– Չունի, որովհետև չի ուզում:
– Բայց ինչպե՞ս դուրս գա փողոց դնովի քթով մի մարդու հետ:
– Բայց ես «մի մարդ» չեմ: Ես՝ ես եմ: Իր ամուսինը: Քո հայրը: Նույն մարդն եմ, ինչ կայի: Հարբեցողի քիթը չի նշանակում ,որ մի բան փոխվել է:
– Եթե դա փոփոխություն չի նշանակում, այդ դեպքում ի՞նչ իմաստ ունի այն օգտագործելը:
– Իսկ եթե դա փոփոխություն չի նշանակում, ինչո՞ւ չօգտագործել:
– Բայց, բայց…
– Աղջիկս…
– Հերի՛ք է: Այլևս չեմ ուզում զրուցել: Դու այլևս իմ հայրը չես:
Կինն ու աղջիկը տնից գնացին: Նա կորցրեց իր բոլոր հաճախորդներին: Քարտուղարուհին, որ տասնհինգ տարի աշխատում էր իր հետ, դուրս եկավ աշխատանքից. չգիտեր, ինչ սպասել մի մարդուց, ով դնովի քիթ է օգտագործում: Խուսափում էր նրան մոտենալուց: Հրաժարականը փոստով ուղարկեց: Մտերիմ ընկերները վերջին փորձն արեցին՝ նրա համբավը փրկելու, համոզեցին հոգեբույժի դիմել:
– Դուք կհամաձայնեք,- ասաց հոգեբույժը` գալով այն եզրակացության, որ նրա հետ ամեն ինչ նորմալ է,- որ ձեր պահվածքը մի քիչ տարօրինակ է…
– Ուրիշների՛ պահվածքն է տարօրինակ,- ասաց նա:- Ես շարունակելու եմ կրել սա: Իմ մարմնի իննսուներկու տոկոսը շարունակում է մնալ առաջվանը: Չեմ փոխել ո՛չ հագուստիս, ո՛չ մտածելուս, ոչ էլ պահվածքիս ձևը: Նույն հիանալի ատամնաբույժն եմ, լավ ամուսին, լավ հայր, հարկատու, Ֆլումինենսեի աշխատակիցը, ամեն ինչ առաջվա պես: Բայց մարդիկ այս քթի պատճառով հրաժարվում են ամեն ինչից: Մի հասարակ հարբեցողի քթի պատճառով: Այսինքն ես՝ ես չեմ, ես իմ քի՞թն եմ:
– Այո…,- ասաց հոգեբույժը:- Թերևս դուք ճիշտ եք…
Ի՞նչ եք կարծում, ընթերցող: Նա ճի՞շտ է: Ինչ ուզում լինում է, լինի, նա չհանձնվեց: Շարունակում է օգտագործել դնովի քիթը: Որորվհետև հիմա դա այլևս քթի հարց չէ: Հիմա՝ սկզբունքի հարց է:
Հարցարան
1. Ցո՛ւյց տվեք պատմվածքի փոխաբերական իմաստը: Ո՞րն է հեղինակի ասելիքը:
Այսպատմվածքումփոխաբերականիմասըքիթնէր։Այդքիթըհանդիսանումէիրանձիփոփոխությունը, քթիփոխարեննակարողէրփոխելբնավորությունը, ոչը։
2. Հիմնավորված պատասխանե՛ք պատմվածքի հերոսի հարցին. «Ի՞նչ եք կարծում, ընթերցող: Նա ճի՞շտ է: Ինչ ուզում լինում է, լինի, նա չհանձնվեց: Շարունակում է օգտագործել դնովի քիթը: Որորվհետև հիմա դա այլևս քթի հարց չէ: Հիմա՝ սկզբունքի հարց է:»:
Իմ կարծիքով նա քիթ կրելը սկզբունք էր սարքել իր համար, որովհետև նա ուզում էր իր արտաքինի մեջ փոփոխություն մտցնել, սակայն դա ոչ ոքի դուր չէր եկել, որովհետև դա չէր համապատասխանում մարդկության կողմից ստեղծված ստանդարտների։ Նա քիթ կրելը դարձնելով սկզբունք ուզում էր ապացուցել մարդկությանը, որ նա կարող է ապրել այնպես, ինչպես ինքն է ուզում, ոչ թե մարդիկ որոշեն ինչպես նա պետք է ապրի։
ԱՐԱՔՍ ՔԱԼԻՋՅԱՆ 