Сроки проекта: 30.03-3.04
Участники проекта: учащиеся 8-х классов
Цель проекта: исследовать, как происходит выбор человека, с которым хочется дружить? И почему есть люди, у которых нет друзей? Что им помешало? Или они в этом не нуждаются?
Дружба не может быть без взаимной симпатии, доверия, откровенности, похожих интересов, взаимопонимания.
Направления работы:
Ответить на вопросы( работа в блоге):
- Есть ли у тебя друг?
да, у меня есть много друзей, которые верны мне, но у меня есть и мои лучшие друзья
- Сколько лет вы дружите?
У меня есть 4 лучших друга, и я скажу об одном из них. Мы знакомы 7 лет.
- Есть ли у вас с другом общие увлечения, хобби?
мы поем, танцуем, играем на гитаре и не только
- Уверен ли ты, что друг может помочь в беде, готов прийти на помощь, когда тебе трудно, выслушать, посочувствовать?
Я думаю, в этом смысл друзей помогать друг другу, несмотря ни на что.
- Что самое важное при выборе друга?
друг должен быть понимающим, заслуживающим доверия, скрытным и самым важным верным
- Есть ли разница между другом, приятелем, товарищем, коллегой, соседом?
да, потому что друзья - это то, что вы рассказываете свои секреты важные вещи. Сосед или друг может быть другом, но не может заменить или друзей
- Какие пословицы и поговорки о дружбе тебе известны?
- Друзей найти сложно, о потерять легко. Друга на деньги не купишь.
- Если ли у вас с другом разные взгляды на что-то, разные вкусы, противоположные черты? К примеру, ты активный, веселый, инициативный человек, а твой друг мечтатель, спокойный.
да, я и некоторые из моих друзей не имеют той же точки зрения или вкуса, но один из моих лучших друзей имеет ту же точку зрения и точку зрения, что и мои
Творческое задание( обязательное):
- Создать видеоматериал, рассказывающие о твоем друге, передай ему дистанционный привет, скажи, как ты скучаешь без него в эти трудные дни карантина.
- Придумать интересную историю о приключениях твоего друга, можно фантастическую).
Результаты поместить в блог.
ԱՐԱՔՍ ՔԱԼԻՋՅԱՆ 